Apprendre à des jeunes ayant des troubles de l’autisme, accueillis aux Papillons Blancs de Saint Cloud (92), à développer leur pensée personnelle et leurs compétences sociales et à communiquer artistiquement en découvrant les coulisses du numérique.

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Création théâtrale d’après Ovide et les témoignages de femmes victimes de violence accueillies par la Maison des Femmes de Saint Denis, en complicité avec des comédiens professionnels.

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Le clown relationnel accompagne des jeunes ayant des troubles du spectre  de l’autisme vers le chemin surprenant de la fantaisie.

Projet porté par l’ADAPEI de Gironde et AZOR PIXEL.

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Création, avec des détenus, d’un spectacle musical mêlant théâtre, musiques classique et contemporaine, danse HIP-HOP, chant lyrique et boxe.

Projet porté par le SPIPP 77 et la compagnie MOOD/RV6K.

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Apprendre à des détenus à apprendre à leurs enfants à monter à poney en autonomie.

Projet porté par le SPIPP du Havre et le centre équestre de la Scie (76).

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Renforcer, par le théâtre et l’expression écrite, l’estime de soi d’adolescents en remédiation dans un dispositif d’initiation aux métiers de l’apprentissage.

Projet porté par le CFA de la Chambre des Métiers des Yvelines et Apprentiscène.

2019

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Atelier d’écriture et de lecture en public pour des personnes placées sous min de justice à la prison de Meaux, en partenariat avec le Musée de la Grande Guerre de Meaux. Mise en parallèle de la situation d’éloignement, la sensation d’enfermement et de solitude que peuvent ressentir les personnes détenues et ce qu’ont ressenti les poilus il y a 100 ans.

 

Retrouvez l’article détaillé ici !

 

Juillet 2018.

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Projet artistique et pédagogique qui lie arts, sciences et réflexion philosophique développé par le groupe « n+1, les Ateliers du spectacle » pour un groupe d’apprentis industriels et des habitants de la ville des Lilas (93).

Année scolaire 2018-2019.

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Destinés à des demandeurs d’emploi issus des quartiers prioritaires de la ville, en formation à Simplon, les ateliers menés par Eloquentia Saint Denis visent à améliorer la prise de parole et l’estime de soi de ces futurs professionnels de la création de solutions numériques.

2019

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